3º trimestre- competição: robô gladiador.

Neste trimestre a competição é a do robô gladiador, abaixo segue fotos da construção:

Relatório de Física - Telefone de Latinha

1°Parte:

.Invenção do telefone de latinha:

O aparelho foi inventado por volta de 1860 pelo italiano Antônio Meucci, que o chamou "telégrafo falante". A primeira demonstração pública da invenção de Meucci teve lugar em 1860, e teve sua descrição publicada num jornal de língua italiana de Nova Iorque. Meucci criou o telefone com a necessidade de comunicar-se com sua esposa, esta era doente e por isso ficava de cama no seu quarto no andar superior. O laboratório de Meucci ficava no térreo, assim ele não tinha condições cuidar da esposa e trabalhar ao mesmo tempo, daí ele inventou o telefone, a fim de que se sua esposa precisasse dele não tivesse que gritar ou sair de sua casa. Os primeiros telefones no Brasil foram instalados no Rio de Janeiro. Em 1883 a cidade contava com 5 centrais telefônicas, cada uma com capacidade para 1000 linhas, e também funcionava a primeira linha interurbana, ligando o Rio a Petrópolis.

.Física dos instrumentos de corda:

Os instrumentos de corda produzem sons a partir da vibração de suas cordas, e possuem na sua maioria uma caixa acústica que amplifica o som produzido.

Se tomarmos o violão como exemplo quando a sua corda vibra faz com que o cavalete também oscile, fazendo com que seu tampo vibre como a área deste é grande poderá produzir ondas sonoras com volume mais alto do seria produzido apenas pela corda funcionando como uma caixa de ressonância.

O estudo dos instrumentos de corda está baseado na teoria das ondas estacionarias, ou seja, na frequência das ondas sonoras que as cordas emitem. Essas frequências naturais dependem de três fatores: densidade linear das cordas (a massa da corda dividida pelo volume que a mesma ocupa), o módulo da tração a que elas estão submetidas (se a corda está mais apertada ou frouxa no braço do instrumento) e o comprimento linear da corda.

O modo de vibração com frequência mais baixa é chamado de modo fundamental ou primeiro harmônico.

É possível afinar cada corda com a variação de sua tensão. Isso é feito por meio de tarraxas (peças que ajustam a tensão das cordas) de afinação que estão na mão do violão. Esticando mais a corda, a frequência de vibração fica mais alta, ou seja, o tom fica mais agudo.

2ºparte: Testes

	Copo Plástico	Lata (estrato de tomate)	Danone
Fitilho	Som abafado	Som muito baixo	Som abafado
Barbante	Som nítido	Som nítido	Som nítido
Linha de costura	Som chiado	Som baixo	Som um pouco abafado

3ºparte: Descrevendo o Projeto

(A) Através de desenhos, fotos ou vídeos ensine como construir um telefone de latinha vitorioso:

                                                                

              

Cite 5 conceitos físicos presentes no experimento e explique a relação dos conceitos dentro do experimento:

·         Ondas Sonoras: são Ondas Longitudinais que consistem numa série de Compressões, seguidas de Rarefacções, e que se propagam através de Meios como o ar, a água ou os sólidos. As Ondas Sonoras propagam-se muito melhor, e mais rapidamente, nos materiais sólidos do que no ar.

·         Tensão: Quando se aplica tensão ao fio e falamos para uma das latas do telefone, o som vibra pelo fio esticado até à outra lata. A pessoa do outro lado do telefone ouve a mensagem após os seus ouvidos captarem as vibrações de som e as enviarem para o cérebro para serem processadas.

·         Frequência e Comprimento de Onda: A Frequência f representa o número de ondas que passa por um ponto num segundo, medidas em Hertz. O Comprimento de Onda λ é a distância entre dois picos de onda sucessivos. A Frequência e o Comprimento de Onda relacionam-se à Velocidade do Som v pela equação: λ x f = v

·          Amplitude: é a diferença entre as pressões máxima e mínima no interior das ondas.

·         Velocidade: depende do meio, sua temperatura e pressão. A Velocidade é superior em materiais mais densos ou sólidos, tal como a água, aço ou um fio em tensão.

(B)  Indique a função de cada elemento do grupo (de maneira detalhada) no projeto do telefone de latinha:

A aluna Mirella ficou com a parte de escutar o que a aluna Thamires falava (palavras e frases da apostila de física). E as alunas Karize e Letícia ficaram com a parte de anotar o que as outras falavam(Thamires e Mirella). As alunas Letícia e Karize também ficaram com função de construção e testes do telefone.

(C) Responda característica física do experimento:

D1: Qual a frequência da voz humana?

Mais baixa 20  hertz (vibração por segundo) Mais alta entre 10.000 e 20.000 hertz que depende da idade.

D2: Qual a velocidade do som no ar?

(20°c): 340 m/s

D3: Qual a comprimento de onda da voz humana?

20 Hz à 500 Hz

(D) Por que seu telefone de latinha é o melhor?

Nosso telefone de latinha é o melhor, pois testamos duas vezes antes, para ver qual ficaria melhor. Com isso, observamos que com o barbante o som chegou ao outro lado de forma bem mais nítida.

(E)  Cite problemas e soluções durante o trabalho?

Problemas:

Fio muito grosso, som baixo, chiado

Solução:

Trocamos o fio pelo barbante e o som ficou nítido

(F)  Conclua o trabalho:

Com a construção do projeto o telefone de latinha, a gente pôde observar que ele não é apenas um brinquedo para crianças, mas também pode ser usado como meio de comunicação, claro que em poucos momentos. Em alguns momentos da competição, não conseguimos entender o que a outra falava, mas depois que mudamos os objetos, obtivemos um ótimo resultado.

Fontes:

http://www.mundoeducacao.com/fisica/instrumentos-corda.htm

http://www.cdcc.sc.usp.br/ciencia/artigos/art_25/musica.html

http://macao.communications.museum/por/exhibition/firstfloor/moreinfo/1_1_7_TinCanTelephones.html

Tabela das catracas de bicicleta

Frente	1	2	3
R	19	11	8
D	49	38	28

Traz	1	2	3	4
R	9,5	6,0	5,0	4,0
D	30	24	20	13

Frequência
1;1	200 rPm
1;2	316,6 rPm
1;3	380 rPm
1;4	0,475 rPm

               

Frequência
2;1	10,53 rPm
2;2	16,685 rPm
2,3	20,022 rPm
2;4	25,02 rPm

               

Frequência
3;1	84,2 rPm
3;2	133,3 rPm
3;3	160 rPm
3;4	200 rPm

               

  

Grupo 10

Karize de Moura Ferreira de Oliveira  nº23
Letícia Venâncio Brunner (líder) nº28
Mirella Nicoliello Biondi n°35
Thamires Helena Silva Clemente nº42

Energia Cinética

Energia Cinética (energia do movimento)

Energias do tipo cinético estão todas as energias relacionadas com um estado de movimento. Estas energias estão associadas a uma velocidade e, naturalmente, também podem ser convertidas noutras formas de energia.

Fazem parte desta categoria:

• a energia cinética do movimento
• a energia do som
• a energia eléctrica
• a energia térmica
• a energia da radiação.

Fonte: http://www.e-escola.pt/ftema.asp?canal=fisica&id=233

Energia Potencial

Energia Potencial (energia de posição)

Energias do tipo potencial estão as energias que representam um potencial de interacção armazenado por via de uma determinada posição relativa. Estas energias podem ser libertadas e convertidas noutras formas de energia, alterando o estado do sistema. A energia potencial está associada a uma força restauradora (tende a puxar um objecto à sua posição inicial quando o objecto é deslocado).

Dentro desta categoria encontramos:

• a energia gravítica
• a energia elástica
• a energia electrostática
• a energia térmica
• a energia química
• a energia nuclear e a massa

Fonte: http://www.e-escola.pt/ftema.asp?canal=fisica&id=233

Energia Hidrelétrica

Energia proveniente da força da água, uma grande quantidade de água atinge as turbinas, de altura elevada, fazendo com que o gerador elétrico seja acionado, proporcionando energia elétrica a toda população próxima à usina. Porém, a grande necessidade de energia consequentemente leva ao aumento da quantidade de usinas hidrelétricas, e para sua construção é preciso inundar grades áreas de terra, o que altera todo o ecossistema existente ali, causa alagamento e o deslocamento da população residente dos ribeiros. Com isto, a outra opção de usina hidrelétrica, a Fio d'água que produz energia sem necessitar de grandes reservatórios de água.
A energia hidrelétrica é uma das mais antigas e também mais utilizadas no Brasil, que possui grandes mananciais de água, tornando mais favorável este recurso, mas com escassez de chuva e a alta temperatura, isso está se tornando preocupante, até mesmo para o Brasil.

Fonte: http://www.educacao.cc/ambiental/tipos-de-energias-hidreletrica-eolica-nuclear-solar-termica-etc/

Energia Termoelétrica

Usinas termoelétricas são aquelas em que os geradores são acionados por energia térmica, produzida por vapor. Essas usinas podem funcionar a gás ou a carvão e produzem grandes quantidades de vapor. Um exemplo prático é o de que meio quilo de carvão pode fornecer 1 kw/hora de energia, ao passo que se utilizasse óleo, o consumo dessa matéria prima equivaleria a 500 toneladas em razão de ser um combustível de teor calórico mais elevado. A enregia utilizada no mundo é 60% térmica e 40% hidráulica. No entanto, há exceções, como no Canadá, onde se usa praticamente só a energia hidráulica. Já na Inglaterra, a predominância é da energia térmica. No Brasil a tendência é a utilização maior da hidráulica. 

Fonte: http://pt.shvoong.com/exact-sciences/1904350-energia-termoel%C3%A9trica/

Energia Nuclear

A energia nuclear, também chamada atômica, é obtida a partir da fissão do núcleo do átomo de urânio enriquecido, liberando uma grande quantidade de energia. A energia nuclear mantém unidas as partículas do núcleo de um átomo. A divisão desse núcleo em duas partes provoca a liberação de grande quantidade de energia. As pesquisas foram desenvolvidas com o intuito de produzir energia elétrica. No entanto, armas nucleares continuam sendo produzidas através do enriquecimento de urânio. 

Atualmente os Estados Unidos lideram a produção de energia nuclear, porém os países mais dependentes da energia nuclear são França, Suécia, Finlândia e Bélgica. Na França, cerca de 80% de sua eletricidade é oriunda de centrais atômicas.  

Essa fonte energética é responsável por muita polêmica e desconfiança: a falta de segurança, a destinação do lixo atômico, além da possibilidade de acontecerem acidentes nas usinas, geram a reprovação da utilização da energia nuclear por grande parte da população. Alguns acidentes em usinas nucleares já aconteceram, entre eles estão:

Three Miles Island – em 1979, na usina localizada na Pensilvânia (EUA), ocorreu a fusão do núcleo do reator e a liberação de elevados índices de radioatividade que atingiram regiões vizinhas.

Chernobyl – em 1986 ocorreram o incêndio e o vazamento de radiação na usina ucraniana, na extinta União Soviética, com milhares de feridos e mortos, podendo a contaminação radioativa ter causado 1 milhão de casos de câncer nos 20 anos seguintes.


Fonte: http://www.brasilescola.com/geografia/energia-nuclear.htm

Começo do projeto da catapulta

Esse trimestre iremos fazer a catapulta

Sobre a catapulta:

*Catapultas podem ser classificadas de acordo com o conceito físico usado para guardar e liberar a energia requerida para arremessar.
*Catapultas são mecanismos de cerco que utilizam uma espécie de braço para lançar um objeto (pedras e outros)a uma grande distância, evitando assim possíveis obstáculos como muralhas e fossos. Fora criado possivelmente pelos gregos, durante o reinado de Dionísio I, como arma de guerra.
*O nome é derivado do grego


Fonte:http://pt.wikipedia.org/wiki/Catapulta

Mudanças no grupo

Nesse 3º trimestre nosso grupo sofreu algumas mudanças, entraram dois alunos no grupo.
Os alunos que agora fazem parte do grupo são: Ian Monteiro Nº 19 e Thaiane Toledo Nº 35.

EUA emitem alerta para "tempestade solar do século"

O Congresso dos Estados Unidos alertou os norte-americanos para a necessidade de se prepararem para uma forte tempestade solar, após alerta da NASA.

O Congresso dos Estados Unidos fez um alerta aos norte-americanos para estes se prepararem para aquilo que está a ser denominado como a "tempestade solar do século". Num documento elaborado pelos parlamentares, foi pedido às comunidades locais para se precaverem com os recursos necessários de modo a poderem abastecer as populações com um mínimo de energia, alimentos e àgua em caso de emergência.

Segundo o jornal espanhol "ABC", o texto do Congresso também cita várias informações elaboradas pela Protecção Civil, explicando a forma de atuar perante estes fenómenos. O objectivo é incentivar as práticas preventivas, bem como definir a natureza da ameça, de forma a que os cidadãos possam estar preparados.

Espanha, Alemanha, França e Reino Unido, são alguns dos países que, tal como os Estados Unidos, já estão a tomar "importantes medidas ao nível da prevenção".

Este mês a NASA alertou para que, em 2013, o Sol chegará a uma fase do seu ciclo onde grandes explosões e tempestades solares serão mais prováveis e deverão afetar o nosso planeta.

O Sol tem ciclos solares com média de 11 anos e atualmente estamos numa fase de aumento da atividade, o que se traduz em maior número de manchas na superfície da estrela. É possível que haja outros ciclos mais longos, mas só existem registos das manchas solares desde meados do século XVIII. Por isso, é difícil fazer previsões sobre a atividade da nossa estrela.

Fonte: http://www.dn.pt/inicio/ciencia/interior.aspx?content_id=2730961 e www.facebook.com/fisica.idesa

Relatório - avião de papel (questão 5)

Questão 5-Cite diferenças entre os dois modelos anteriores? 

No modelo para distância o avião é fino e comprido, e no modelo para tempo de vôo o avião é mais grosso de preferencia sem ponta.

Relatório - avião de papel (questão 4)

Questão 4-Como proceder para lançar um avião para distância?

Como proceder para lançar um avião para tempo de vôo?

Para lançar um avião com maior distancia, é melhor lançar ele com mais força e com a ponta na diagonal. 

Para lançar um avião com maior tempo de vôo, é melhor lançar ele com menos força e com a ponta na horizontal.

Relatório - avião de papel (questão 9)

Questão 9-A Embraer é uma das maiores empresas do mundo e é um 

orgulho nacional. Faça uma breve descrição dela e
cite pelo menos três projetos desenvolvidos pela empresa.

 A Embraer ou Empresa Brasileira de Aeronáutica S.A, é um conglomerado brasileiro fabricante de aviões comerciais, executivos, agrícolas e militares. EMBRAER é hoje a 3ª maior fabricante de aviões comerciais do mundo, só perdendo para as gigantescas americana BOEING e européia AIRBUS.

Projeto 1. O "AX" representava o conceito operacional MFT/LF, ou Caça Treinador Moderno / Caça Leve (Modern Fighter Trainer / Light Fighter). Ele teria sido um reprojeto otimizado em cima da célula do AM-X, resultando em uma aeronave que pudesse cumprir as funções de caça (a primeira arte abaixo, a que ele aparece como monoposto e com armamento) e de treinamento (a segunda, em que ele aparece como biposto), à semelhança do que foi feito com o F-5 caça e o T-38 treinador.   

Projeto 2.Podemos dizer o mesmo para a questão de caças em que o Brasil se encontra até hoje, perseguindo tecnologias em seus eternos FX e FX-2.

Projeto 3. Para o DEFESA BR, a Embraer está sendo muito tímida e conservadora em sua estratégia de novos produtos. É daquelas estratégias tão limitadas em que não se pode dar ao luxo de errar um dedo. Ela só vê pela frente que pode haver um "buraco" de mercado na faixa entre 120 e 150 assentos (dependendo da Boeing em 2011), o qual gostaria imensamente de ocupar. Mas isso é o óbvio, o que nem sempre é o melhor.

Relatório - avião de papel (questão 3)

Questão 3-Como proceder para construir um avião de papel

para a categoria tempo de vôo? 

Relatório - avião de papel (questão 2)

Questão 2-Como proceder para construir um avião de papel

para a categoria distância? 

                                                                     

Relatório - avião de papel (questão 1)

Questão1-Quais o materiais utilizados para a construção do 

avião de papel ? 

É necessário para fazer um avião de papel somente uma folha de sulfite.

Questão do final de semana - Patrono Carlos Chagas

Carlos Chagas

O médico, pesquisador e sanitarista Carlos Ribeiro Justiniano Chagas foi o responsável por importantes descobertas no ramo da parasitologia e da saúde pública no Brasil e no mundo. Seus estudos possibilitaram o avanço das práticas de prevenção e combate a doenças como a malária e a gripe espanhola. Em sua expedição à floresta amazônica, em 1912, fez o levantamento da carta epidemiológica da região, além de ter realizado diversos estudos sobre protozoários, e no campo da microbiologia. Formou-se em 1903, pela Faculdade de Medicina do Rio de Janeiro, onde se especializou no estudo experimental das doenças tropicais, com uma tese sobre Malária. Em 1905, foi contratado por Oswaldo Cruz com a missão de controlar a epidemia da doença que assolava o município de Itatinga, no estado de São Paulo. Dois anos depois, foi para o norte de Minas Gerais para combater a malária entre os trabalhadores da Estrada de Ferro Central do Brasil. Carlos Chagas permaneceu dois anos nesta região onde suas pesquisas o levaram a descobrir uma doença, provocada por um protozoário até então desconhecido, que denominou de Trypanosoma cruzi, em homenagem ao seu mestre Oswaldo Cruz. Conhecida popularmente como Doença de Chagas, a Tripanossomíase americana tornou o médico mundialmente famoso. Pela primeira vez na história da medicina, um pesquisador conseguiu descrever por completo o ciclo da doença, tendo identificado o vetor (o besouro conhecido como barbeiro), o agente causal (o protozoário Trypanosoma cruzi), o reservatório doméstico (gato), a doença nos humanos e suas complicações. Atuou como médico sanitarista na Diretoria Geral de Saúde Pública do governo federal e, em 19 de março de 1906, transferiu-se para o Instituto de Manguinhos, mais tarde denominado Instituto Oswaldo Cruz. Em 1921, viajou para os Estados Unidos, onde fez uma série de conferências e recebeu o título de Doutor Honoris Causa da Universidade de Harvard, tornando-se o primeiro brasileiro a obter a condecoração. Chagas conquistou ainda os títulos de membro honorário da Société de Pathologie Exotique da França, da Royal Society of Tropical Medicine da Inglaterra e das Academias de Medicina de Paris, Bruxelas, Roma e Nova York. Nascido na cidade de Oliveira, Minas Gerais, em 9 de julho de 1878, e faleceu em 8 de novembro de 1934, na cidade do Rio de Janeiro.
fonte: http://www.canalciencia.ibict.br/menu/listaNotaveis.html

Escolhemos o Carlos Chagas porque ele foi um grande médico, e também porque ele descobriu muitas doença conhecidas hoje.