Neste trimestre a competição é a do robô gladiador, abaixo segue fotos da construção:
sexta-feira, 24 de outubro de 2014
quinta-feira, 19 de junho de 2014
Relatório de Física - Telefone de Latinha
1°Parte:
.Invenção
do telefone de latinha:
O aparelho foi inventado por volta de 1860 pelo italiano Antônio Meucci, que o chamou
"telégrafo falante". A primeira demonstração pública da invenção de
Meucci teve lugar em 1860, e teve
sua descrição publicada num jornal de língua italiana de Nova
Iorque. Meucci criou o telefone com a necessidade de comunicar-se com sua
esposa, esta era doente e por isso ficava de cama no seu quarto no andar
superior. O laboratório de Meucci ficava no térreo, assim ele não tinha
condições cuidar da esposa e trabalhar ao mesmo tempo, daí ele inventou o
telefone, a fim de que se sua esposa precisasse dele não tivesse que gritar ou
sair de sua casa. Os primeiros telefones no Brasil foram instalados no Rio de
Janeiro. Em 1883 a cidade contava com 5 centrais telefônicas, cada uma com
capacidade para 1000 linhas, e também funcionava a primeira linha interurbana,
ligando o Rio a Petrópolis.
.Física
dos instrumentos de corda:
Os instrumentos de corda produzem sons a partir da
vibração de suas cordas, e possuem na sua maioria uma caixa acústica que
amplifica o som produzido.
Se tomarmos o violão como exemplo quando a sua corda
vibra faz com que o cavalete também oscile, fazendo com que seu tampo vibre como
a área deste é grande poderá produzir ondas sonoras com volume mais alto do
seria produzido apenas pela corda funcionando como uma caixa de ressonância.
O estudo dos instrumentos de corda está baseado na
teoria das ondas estacionarias, ou seja, na frequência das ondas sonoras que as
cordas emitem. Essas frequências naturais dependem de três fatores: densidade
linear das cordas (a massa da corda dividida pelo volume que a mesma ocupa), o
módulo da tração a que elas estão submetidas (se a corda está mais apertada ou
frouxa no braço do instrumento) e o comprimento linear da corda.
O modo de vibração com frequência mais baixa é
chamado de modo
fundamental ou primeiro harmônico.
É possível afinar cada corda com a variação de sua
tensão. Isso é feito por meio de tarraxas (peças que ajustam a tensão das
cordas) de afinação que estão na mão do violão. Esticando mais a corda, a
frequência de vibração fica mais alta, ou seja, o tom fica mais agudo.
2ºparte: Testes
Copo
Plástico
|
Lata
(estrato de tomate)
|
Danone
|
|
Fitilho
|
Som abafado
|
Som muito baixo
|
Som abafado
|
Barbante
|
Som nítido
|
Som nítido
|
Som nítido
|
Linha de costura
|
Som chiado
|
Som baixo
|
Som um pouco abafado
|
3ºparte: Descrevendo o Projeto
(A) Através de desenhos, fotos ou
vídeos ensine como construir um telefone de latinha vitorioso:
·
Ondas Sonoras: são
Ondas Longitudinais que consistem numa série de Compressões, seguidas de
Rarefacções, e que se propagam através de Meios como o ar, a água ou os
sólidos. As Ondas Sonoras propagam-se muito melhor, e mais rapidamente, nos
materiais sólidos do que no ar.
·
Tensão: Quando se
aplica tensão ao fio e falamos para uma das latas do telefone, o som vibra pelo
fio esticado até à outra lata. A pessoa do outro lado do telefone ouve a
mensagem após os seus ouvidos captarem as vibrações de som e as enviarem para o
cérebro para serem processadas.
·
Frequência e Comprimento de Onda: A Frequência f representa o número de ondas que passa por
um ponto num segundo, medidas em Hertz. O Comprimento de Onda λ é a distância
entre dois picos de onda sucessivos. A Frequência e o Comprimento de Onda
relacionam-se à Velocidade do Som v pela equação: λ x f = v
·
Amplitude: é a diferença entre as pressões máxima e mínima no interior
das ondas.
·
Velocidade: depende do
meio, sua temperatura e pressão. A Velocidade é superior em materiais mais
densos ou sólidos, tal como a água, aço ou um fio em tensão.
(B) Indique a função de cada elemento
do grupo (de maneira detalhada) no projeto do telefone de latinha:
A aluna Mirella ficou com a parte
de escutar o que a aluna Thamires falava (palavras e frases da apostila de
física). E as alunas Karize e Letícia ficaram com a parte de anotar o que as
outras falavam(Thamires e Mirella). As alunas Letícia e Karize também ficaram com função de construção e testes do telefone.
(C) Responda característica física do
experimento:
D1:
Qual a frequência da voz humana?
Mais
baixa 20 hertz (vibração por segundo)
Mais alta entre 10.000 e 20.000 hertz que depende da idade.
D2:
Qual a velocidade do som no ar?
(20°c):
340 m/s
D3:
Qual a comprimento de onda da voz humana?
20
Hz à 500 Hz
(D) Por que seu telefone de latinha é o
melhor?
Nosso
telefone de latinha é o melhor, pois testamos duas vezes antes, para ver qual
ficaria melhor. Com isso, observamos que com o barbante o som chegou ao outro
lado de forma bem mais nítida.
(E) Cite problemas e soluções durante o
trabalho?
Problemas:
Fio
muito grosso, som baixo, chiado
Solução:
Trocamos
o fio pelo barbante e o som ficou nítido
(F) Conclua o trabalho:
Com
a construção do projeto o telefone de latinha, a gente pôde observar que ele
não é apenas um brinquedo para crianças, mas também pode ser usado como meio de
comunicação, claro que em poucos momentos. Em alguns momentos da competição,
não conseguimos entender o que a outra falava, mas depois que mudamos os
objetos, obtivemos um ótimo resultado.
Fontes:
http://www.mundoeducacao.com/fisica/instrumentos-corda.htm
http://www.cdcc.sc.usp.br/ciencia/artigos/art_25/musica.html
http://macao.communications.museum/por/exhibition/firstfloor/moreinfo/1_1_7_TinCanTelephones.html
sexta-feira, 9 de maio de 2014
Tabela das catracas de bicicleta
Frente
|
1
|
2
|
3
|
R
|
19
|
11
|
8
|
D
|
49
|
38
|
28
|
Traz
|
1
|
2
|
3
|
4
|
R
|
9,5
|
6,0
|
5,0
|
4,0
|
D
|
30
|
24
|
20
|
13
|
Frequência
|
|
1;1
|
200 rPm
|
1;2
|
316,6 rPm
|
1;3
|
380 rPm
|
1;4
|
0,475 rPm
|
Frequência
|
|
2;1
|
10,53 rPm
|
2;2
|
16,685 rPm
|
2,3
|
20,022 rPm
|
2;4
|
25,02 rPm
|
Frequência
|
|
3;1
|
84,2 rPm
|
3;2
|
133,3 rPm
|
3;3
|
160 rPm
|
3;4
|
200 rPm
|
domingo, 16 de fevereiro de 2014
Grupo 10
Karize de Moura Ferreira de Oliveira nº23
Letícia Venâncio Brunner (líder) nº28
Mirella Nicoliello Biondi n°35
Thamires Helena Silva Clemente nº42
Letícia Venâncio Brunner (líder) nº28
Mirella Nicoliello Biondi n°35
Thamires Helena Silva Clemente nº42
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